Q　SAPIXに通っている小6の女子の母です。受験生となり「土曜志望校別特訓」が始まります。

「通常授業」と「土曜志望校別特訓」はどちらを優先するべきでしょうか？周りが受講するので、受講しないと少し心配です。

 

A

6年になると「土曜志望校別特訓」（通称「土特」）が始まります。

いよいよ受験生となり、通常授業と土特どちらを優先すべきか悩む保護者の方も多いのではないでしょうか。

 

SAPIX生に共通するお悩みで、

“皆が受講するから自分も受講しないといけない”

という例が挙げられます。

 

周りの流れに流されたままになる前に、一度確認しておきましょう。

 

◆今のクラスはαですか？

◆通常授業についていけていますか？

◆通常授業で分からないところを解消することができていますか？

◆1週間のスケジュールの中に復習するための日はありますか？（土特の復習）

 

 

上記4項目にすべて当てはまるのであれば、土特でさらに力をつけることができます。

逆に、当てはまらない項目がある場合、土得よりは通常授業のための時間を優先してください。

 

土得が加わることで、通常授業の復習の時間がとれないのでは意味がありません。

 

土曜特訓は、

  • クラス名に校名が含まれるが、必ずしも『志望校別』にはなっていません。

→通常クラス分けを男女別にした様な感じになります。

 

  • 基本的に演習メインになります

→演習をする以上「見直し」が必要になるので、その時間がないとやりっ放しの状態になりがちです。

 

演習問題は“なぜそうなるのか”の「見直し」を抜きにして力にはなりません。

となると、見直しのできない演習対策よりも、通常授業についていくための時間を取ったほうが良いでしょう。

もちろん土特も大切です。

“やれたらやった方が良い事”に間違いはありません。

 

しかし、

「やることを増やしすぎて中途半端にならない様、やるべきことを取捨選択する」

ことが何よりも大切です。

基本的な部分の理解ができていないと、いくら土得で演習を行っても実践力にはなりません。

 

常に「優先順位が高い」学習からやっていきましょう。

そして最も優先順位が高いのは“通常授業”です。

 

その週の通常授業の内容をしっかりと理解し、定着させましょう。

 

 

パーソナルスタディでは、パーソナルトレーナーがやるべき事を取捨選択し優先順位をつけます。

ご興味のある方は是非ご相談ください。