「褒める=続けるための最良手段」
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人は行動によって“よい結果”がもたらされるとその行動を繰り返します。
行動科学ではこのプロセスを、行動が“強化”されたといいます。
例えば、お菓子を食べると「おいしい!」という結果によって「強化」されるので、
その人はまたお菓子を食べるというわけです。
これが、行動直後に“よい結果”が起きない不足行動(=語学やダイエットなど)の場合は簡単にはいきません。
もちろんコツコツ続ければ“よい結果“がもたらされることは分かっています。
しかし、すぐに“よい結果”が起きないので繰り返せないのです。
では「続けたい行動」を強化するにはどうするか。
それは行動の直後に“よい結果”を与えてあげることになります。
そしてお子さまにとって一番の“よい結果“は「褒める」「認める」ことになります。
お子さまはお父さんお母さんに褒められることが大好きです。
この褒められることが、お子さまにとってご褒美となります。
親に認められたくてお子さまは成長します。
ですので、必ず「続けさせたい行動」のあとにほめてあげれば
「ほめてもらえた!うれしい!」という“よい結果”がその行動を強化します。
この事実が、継続に結びつくのです。
最近、お子さんを褒めていますか?
ちょっとした事でも、望ましい行動であれば、
ちゃんと「褒める」「認める」を必ず与えてあげること。
これを繰り返すことで行動はどんどん強化されていきます。
パーソナルスタディでは、お子さまの行動を強化するためにあ
らゆる角度からコーチングをしていきます。
ご興味のある方は是非お問い合わせください
パーソナルスタディ編集部
パーソナルスタディ編集部では、「続ける」をテーマに受験生だけでなく、学習を続けたい皆様のために発信しています。