今回はパーソナルスタディの東大出身講師に、受験生の時の勉強法についてお話を伺いました。

 

塾・予備校以外でどのように勉強していたのか。また、受験に対してどうモチベーション維持をしたのでしょうか――。

 

 

東大合格の秘訣はノートにあった

「学習がうまく続けられない……」「学習計画がうまく立てられない」という悩みは、中高生にとって「あるある」だと思います。僕もすぐに集中力が切れてしまったり、定期テストや模試の直前しか勉強ができずに学習内容が身に付かなかったりすることがよくありました。そんな僕でも大学受験に成功できたのは、「学習記録ノート」の存在が大きかったと思います。

 

勉強した結果を記録すればいいじゃないか！

学習計画を立てなさい、ということは、皆さんも学校の先生から言われたことがあると思います。ただ、僕はこれが本当に苦手でした。事前に何を勉強するか決めるのがとても面倒だったんです。そこで発想を変え、「計画が立てられないのならば、勉強した結果を記録すればいいじゃないか」と開き直ることにしました。これが「学習記録ノート」の始まりです。

 

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当時使っていたものを持ってきてもらいました（上画像）。

 

僕はただのA4ノートを使っていました。下の画像を参考にしてもらえれば分かりますが、ノートの片側を8つ折にして1番左の列に科目や教材、残りの7列に日付をつけてちょうど1週間分にしていました。

 

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このようにして自分が行った勉強を記録します。何もやらない日があったら空白になってしまうのでノートを埋めることをモチベーションに勉強していました。逆に、一日10分でも勉強すれば記録として残るので、それが達成感につながることもあると思います。

 

自分の勉強を客観的に振り返る

ただその日の勉強内容を記録するだけのこのノートですが、勉強が続けやすくなる以外のメリットもありました。それは、「自分の勉強を客観的に振り返ることができる」ということです。何も意識せずにいると、どうしても自分が好きな科目に勉強時間が偏ってしまい、いつまでも苦手科目の勉強量も学力も伸びないということがよくあります。

 

また逆に、弱点を克服しようと苦手科目ばかりを勉強するあまり、得意教科を十分に伸ばせないこともあります。

 

「学習記録ノート」をつけて客観的に振り返ることで、自分が勉強を十分にできていない科目が分かるので、次の日や次週の勉強に生かすことができます。

 

もう一つの活用法 ～毎日模試の結果を意識して学習を進める～

さて、この学習記録ノートのさらなる活用法について紹介したいと思います。

 

A4ノートでは学校で配られる記録用紙と違って、学習の記録だけだと当然スペースが余りますよね？ そのスペースを有効に活用することで、自らの学習を管理することができます。

 

例えば、僕の場合は模試の結果と反省、その週の勉強の方針、次の日に行う学習内容のメモなどを書いていました。模試の結果って、点数表を見てそのままにしがちですよね？

 

このノートは毎日目にするものなので、毎日模試の結果を意識して、学習を進めることができます。模試で点数を取れなかったところは最大の弱点・苦手ポイントですから、苦手克服に役立つことでしょう。

 

また冒頭でも触れましたが、1年、1週間単位での学習の予定、計画を立てて実行することはとても難しいですよね？ ですが、次の日に行う学習内容をメモして、それを翌日行うことくらいはできるはずです！

 

今日できなかった問題や覚えきれなかった学習事項は翌日までに片づけてしまった方がよいです。

 

自分の勉強の方針を決める

方針

 

そして最後になりますが、この学習記録ノートに勉強の方針などを書くとさらに良いかもしれません。例えば僕は、数学であれば「とにかく計算してみる」とか、「図を描く」などということ、英語であれば「毎日音読する」などということを書いていました。大したことじゃなくても各教科について書くことで、学習方法も変わってくると思います。こうしようと思うだけではなく、それを書いて残すことで行動につながります。

 

僕が最初にこのノートを書き始めた時は、ただ単に毎日学習を続けることだけが目的でした。しかし、上にあげたような様々なメリットを見出すことができました。

 

すべてやれとは言いませんが、自分なりに学習記録ノートを最大限活用して、学習に取り組んでみましょう。

 

パーソナルスタディに通っている生徒の皆さんは、「STUDY NOTE」を1人1人もらっているので、学習記録やメモ、目標設定などをどんどん書き込んで活用していきましょう！

 

 

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