主体的な子どもを育てるには
主体性を引き出すのは何か？それは自己肯定感です。 文部科学省…
やる気が出るタイミングを掴んだら・・・【うまく勉強する方法③】
前回は、モチベーション曲線の書き方や分析の仕方…
やる気が出るタイミングを把握【うまく勉強する方法②】
前回は、やる気と感情についてお話ししました。 …
やる気と感情は比例する【うまく勉強する方法①】
うまく勉強するためには、やる気がある時に勉強す…
子どもの「やらなくちゃ」は偉い？褒めるベストなタイミング
子どもの「やらなくちゃ」は偉いです。なぜなら、…
ロジカルシンキング（論理的思考）で子どもに接する②
前回は演繹法と帰納法について解説しました。 ま…
ロジカルシンキング（論理的思考）で子どもに接する①
子どもを注意したり叱ったりするときは、論理的思…
アンガーマネジメント③【今すぐ実践できる方法】
感情的にお子様を怒るのをやめるには、アンガーマ…
アンガーマネジメント②【感情で怒るのをやめるには】
前回は「叱ると怒るの違い」「感情で怒られ続けた…
アンガーマネジメント①【感情で怒るということ】
どんな親御さんでも普段、お子様を叱ることがあり…
子どもに起こるスマホトラブル｜文字で伝えるのは難しいことを理解する
近年、スマホ利用の低年齢化が進み、それに合わせ…
【SAPIX対策Q＆A】やることが多くて混乱しています。どう取捨選択したらよいでしょうか？
Q SAPIXに通っています。塾からすべての問題を解く必…
【アセスメント③】多用される背景から分かる学校現場の課題と家庭の課題
前回は、アセスメントという言葉が学校現場で多用…
【アセスメント②】学校現場で多用される背景に迫る
前回は、学校現場で多用される「アセスメントとは…
【アセスメント①】学校現場におけるアセスメントとは？
最近学校などの教育現場でよく使用されるようにな…
語彙力を鍛える読書習慣【受験ママおすすめ】
最近小学生を教えていて気になることなのですが、…
【保護者様必見！】お子さまへの課題の出し方とは
中学生くらいになると自分でどれくらい勉強したら良いか 今日ど…
「勉強しなさい」「やってるよ！」親と子の感覚の”ズレ”が原因
親：“ちゃんと勉強しなさい！” 子：“もう終わった”“ちゃん…
当塾監修の石田淳著 子供向け『続ける技術』発売！
いよいよ4月27日…
子供の読書習慣
国語だけではなく、他の教科でも求められる文章の「読解力」。 …
